Pelaksanaan Sistem E-RKAM (Rencana Kerja Dan Anggaran Madrasah Dalam Bentuk Elektronik) Secara Nasional Dan Penyediaan Dana Bantuan Untuk Madrasah
Tujuan Dari Komponen Ini Adalah Untuk Meningkatkan Kemampuan
Madrasah Dan Institusi Pendidikan Yang Menerima BOS Di Bawah Pengawasan Kemenag,
Agar Mereka Dapat Merancang, Menyimpan, Serta Mengelola Rencana Kegiatan Dan
Anggaran Madrasah, Khususnya Dana Yang Diambil Dari BOS, Serta Mengawasi
Pelaksanaan Kegiatan Dan Anggaran Tersebut.
Di Samping Itu, Komponen Ini Juga Berusaha Memberikan
Dukungan Uang Bantuan Kinerja Dan Penguatan Untuk Madrasah Dalam Rangka
Mempercepat Pencapaian SNP. Pada Awal Tahun Ajaran, Proses Perencanaan Dan
Penganggaran Madrasah Dimulai Dengan Pelaksanaan EDM Yang Bertujuan Untuk
Mengukur Sejauh Mana Delapan SNP Telah Tercapai. Proses EDM Ini Akan
Menghasilkan Skor Untuk Pencapaian 8 SNP. Melalui Langkah Ini, Madrasah Dapat
Mengetahui Standar Mana Yang Sudah Dipenuhi Dan Mana Yang Masih Perlu
Diperbaiki, Sehingga Dapat Membantu Madrasah Dalam Menentukan Prioritas
Perbaikan Pada Standar Tertentu. Informasi Yang Diperoleh Akan Digunakan Oleh
Madrasah Untuk Menetapkan Sasaran Yang Ingin Dicapai Hingga Akhir Tahun Ajaran
Serta Selama Empat Tahun Mendatang. Target-Target Ini Juga Akan Menjadi Acuan
Bagi Madrasah Dalam Menyusun Rencana Kegiatan Dan Anggaran Tahunan Yang
Bertujuan Untuk Meningkatkan Capaian SNP. Selain Itu, Madrasah Harus Membuat “Perjanjian
Kinerja” Dengan Kepala Kantor Kemenag Kabupaten/Kota Mengenai Target Yang Ingin
Dicapai, Di Mana Pencapaian Standar Tersebut Akan Dievaluasi Setiap Tahun.
Daftar Kegiatan Komponen 1
- Sub-Komponen 1. 1: Dukungan Untuk Pengukuran Dan Penilaian
Capaian Standar Nasional Pendidikan Bagi Madrasah
- Sub-Komponen 1. 1. 1 Pengembangan Alat Pengukuran Dan Penilaian
Capaian Standar Nasional Pendidikan
Pengembangan Alat Untuk Pengukuran Dan Penilaian Capaian SNP
Akan Dimulai Pada Tahun 2019 Dengan Menggunakan Dana Dari Rupiah Murni. Alat Ini
Akan Dikaji Ulang Dan Diperbaiki Pada Pertengahan Tahun 2020 Untuk Diterapkan
Pada Tahun 2021 Dengan Penggunaan Dana Proyek. Alat, Juknis, Serta Aplikasi EDM
Dan E-RKAM Akan Direview Kembali Pada Tahun 2022 Dan 2024.
Untuk Menghasilkan Alat Pengukuran Dan Penilaian Capaian SNP
Di Madrasah, Pada Sub-Komponen Ini Akan Dilaksanakan Tahapan Kegiatan Sebagai
Berikut:
1.1.1.A.
Review dan Pengembangan Instrumen dan Juknis Evaluasi Diri Madrasah (EDM)
1.1.1.B.
Uji Sahih Rancangan Instrumen dan Juknis Evaluasi Diri Madrasah
1.1.1.C.
Workshop Penyempurnaan Rancangan Instrumen dan Juknis Evaluasi Diri Madrasah
1.1.1.D.Diseminasi Instrumen dan Juknis Evaluasi Diri Madrasah
Sub-Komponen 1.2: Dukungan dan Bantuan Teknis kepada
Kabupaten/Kota dan Provinsi dalam menganalisis dan melaporkan data e-RKAM
- Sub-Komponen 1.1.2 Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM bagi
Tim Inti Nasional, Provinsi, dan Kabupaten/Kota
1.1.2.A
Bimbingan Teknis Penerapan Instrumen EDM dan e-RKAM Bagi Tim Inti Nasional
(TIN)
1.1.2.B
Bimbingan Teknis Penerapan Instrumen EDM dan e-RKAM Bagi Tim Inti Provinsi
(TIP)
1.1.2.C
Bimbingan Teknis Penerapan Instrumen EDM dan e-RKAM Bagi Tim Inti
Kabupaten/Kota (TIK)
Sub-Komponen 1.3: Bantuan Kinerja e-RKAM dan Peningkatan SNP
- Sub-Komponen 1.1.3 Pendampingan Teknis Pelaksanaan EDM di
Madrasah
1.1.3.A
Pendampingan Teknis Pelaksanaan EDM di Madrasah
Sub-Komponen 1.4: Bantuan Afirmasi Bagi Madrasah Dengan
Kinerja Rendah
- Sub-Komponen 1.1.4 Analisis dan Diseminasi Hasil EDM
1.1.4.A
Analisis Data Hasil Evaluasi Diri Madrasah
1.1.4.B
Diseminasi Laporan Analisis Hasil Evaluasi Diri Madrasah

0 Komentar